中原大學專業倫理教學發展中心訂於106年6月14日舉辦「全國專業倫理」個案競賽,請查照並轉知所屬教師鼓勵學生踴躍參加

  • 2017-03-31
  • 張 振維

一、 活動目的與說明
中原大學教育理念以培養品格涵養與專業知識兼備之人才為目標。本校102學年度正式成立「專業倫理教學發展中心」,致力推動各學院發展倫理課程與教材、培育種子師資與發展課程多元媒材,並自104學年度起,將「專業倫理」課程,列為各學院之院通識必修核心課程。為推展各界對專業倫理課程的重視與參與,增進各校推動專業倫理教育的厚實基礎,也祈求「專業倫理」課程能成為陶塑學生公民素養之基礎,成為未來公民社會的重要穩定力量。特舉辦「專業倫理」個案競賽,藉由本次競賽廣邀國內及鄰近大專院校師生共同參與,展示教學成果,相互觀摩汲取精華,以推廣「專業倫理」教學之推展。
二、 辦理單位
1. 指導單位:教育部 教學卓越計畫補助 計畫 。
2. 主辦單位:中原大學 專業倫理教學發展中心 。
三、 活動 地點 :中原大學 國際會議廳 圖書館1F(地址: 中壢市北路 200 號) 。
四、 活動 日期 :10 6年 6月 14 日(三)。
五、 活動內容 :「專業倫理」個案競賽。
六、 參加對象 :
1. 就讀各公私立大專院校在學生(含研究所), 就讀各公私立大專院校在學生(含研究所), 不限科 系與年級皆可報名參加。
2. 參賽同學 可跨系或校, 三至六 人組成 一隊, 但個人不 得參加 兩組以上 。
七、 活動主題 :
各隊自訂 各隊自訂 涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律涵蓋科學與倫理 、工程企業設計法律、倫理與現代生 、倫理與現代生 、倫理與現代生 活等專業倫理, 或其他 相關等倫理議題,個案以 近三年內之時事或案例為佳。
八、 獎勵:
特優(錄取一名) 獎金5,000元及每人獎狀乙幀;
優等(錄取二名) 獎金2,000元及每人獎狀乙幀;
佳作(錄取三名) 獎金1,500元及每人獎狀乙幀;
入選(錄取五名) 獎金1,000元及每人獎狀乙幀;
參加隊伍 參加證書每人乙幀。
九、 報名 及書面繳交 方式:
106年4月17日(一)起至106年5月19日 (五) 24:00截止。透過網路報名並將競賽書面檔案上傳至網站http://ethics.cycu.edu.tw